课程基本信息 | |||||||||||||
课程名称 | 管理审计与管理咨询 | 课程代码 | |||||||||||
英文名称 | Managed Auditing and Management Consulting | ||||||||||||
课程类别 | □学位类课程 □ 非学位类课程 | ||||||||||||
开课学期 | 第2学期 | 学时 | 36 | 学分 | 2 | ||||||||
开课单位 | 会计学院 | 适用专业 | 会计学 | ||||||||||
考核方式 | □笔试 (闭卷) □笔试 (开卷) □ 课程论文 □实验设计 □口试 | ||||||||||||
平时成绩占比 | 30% | 期末成绩占比 | 70% | ||||||||||
先修课程 | 高级审计理论与实务 | ||||||||||||
教师团队 | 雷宇、张建平 | ||||||||||||
教学目的 | |||||||||||||
本课程旨在传授企业管理审计和管理咨询的主要理论和方法,培养学生掌握企业管理审计和管理咨询的基本技能,提高学生科学评价企业管理水平并提供解决方案的素养,以帮助学生成长为高素质的审计鉴证和管理咨询人才。 | |||||||||||||
课程内容简介 | |||||||||||||
本课程包括管理审计和管理咨询两大部分。 管理审计部分内容包括:管理审计概述;管理审计模式;管理审计方法和技术;战略管理审计;市场营销审计;技术创新审计;人力资源管理审计;运营管理审计。 管理咨询部分内容包括:管理咨询概述;管理咨询的程序与方法;管理咨询师的素质与职业规范;商务策划;战略管理咨询;人力资源管理咨询;财务管理咨询;内部控制与风险管理;企业信息化咨询。 | |||||||||||||
教学时数分配 | |||||||||||||
教学内容 | 学时 | 教学方式* | 主讲教师 | ||||||||||
1.管理审计概述 1.1管理审计的本质、目标和内容 1.2管理审计的产生和发展 | 2 | 讲授、讨论 | 雷宇 | ||||||||||
2.管理审计模式 2.1结果导向审计模式、过程导向审计模式和问题导向审计模式 2.2业务导向审计模式、管理导向审计模式和风险导向审计模式 2.3治理服务型审计模式和管理服务型审计模式 2.4独立型审计模式和结合型审计模式 | 2 | 讲授、讨论 | 雷宇 | ||||||||||
3.管理审计方法和技术 3.1管理审计程序 3.2管理审计标准 3.3项目选择和审计计划 | 2 | 讲授、讨论 | 雷宇 | ||||||||||
3.4审计证据和取证方法 3.5审计评价和审计报告 3.6信息技术在管理审计中的应用 | 2 | 讲授、讨论 | 雷宇 | ||||||||||
4.战略管理审计 4.1战略管理审计的内容 4.2战略管理审计的程序、方法与指标体系 4.3战略管理审计案例 | 2 | 讲授、案例分析 | 雷宇 | ||||||||||
5.市场营销审计 5.1市场营销审计的内容和程序 5.2市场营销审计案例 | 2 | 讲授、案例分析 | 雷宇 | ||||||||||
6.技术创新审计 6.1技术创新审计的基准、程序和框架 6.2技术创新审计的指标体系 | 2 | 讲授、案例分析 | 雷宇 | ||||||||||
7.人力资源管理审计 7.1人力资源管理审计理论、内容和效果 7.2人力资源管理审计案例 | 2 | 讲授、案例分析 | 雷宇 | ||||||||||
8.运营管理审计 8.1运营管理审计 8.2产品系统审计 | 2 | 讲授、案例分析 | 雷宇 | ||||||||||
9.管理咨询概述 9.1管理咨询的概念与价值 9.2管理咨询的产生与发展 9.3咨询行业与咨询市场 9.4管理咨询的领域与内容 | 2 | 讲授、讨论 | 张建平 | ||||||||||
10.管理咨询的程序与方法 10.1管理咨询的基本程序 10.2管理咨询的一般方法 10.3管理咨询的具体方法 | 2 | 讲授、讨论 | 张建平 | ||||||||||
11.管理咨询师的素质与职业规范 11.1管理咨询师的含义、职能、作用 11.2管理咨询师的素质框架 11.3管理咨询师的职业规范与职业道德 11.4管理咨询师的培养 | 2 | 讲授、讨论 | 张建平 | ||||||||||
12.商务策划 12.1商务策划原理 12.2项目策划流程 12.3项目策划创意 12.4商务策划案例 | 2 | 讲授、案例分析 | 张建平 | ||||||||||
13.战略管理咨询 13.1战略管理咨询的目的和意义 13.2战略管理咨询的内容和方法 13.3战略管理咨询的典型问题 13.4战略管理咨询案例 | 2 | 讲授、案例分析 | 张建平 | ||||||||||
14.人力资源管理咨询 14.1人力资源管理咨询的目的和意义 14.2人力资源管理咨询的内容和方法 14.3人力资源管理咨询的典型问题 14.4人力资源管理咨询案例 | 2 | 讲授、案例分析 | 张建平 | ||||||||||
15.财务管理咨询 15.1财务管理咨询的目的和意义 15.2财务管理咨询的内容和方法 15.3财务管理咨询中的典型问题 15.4财务管理咨询案例 | 2 | 讲授、案例分析 | 张建平 | ||||||||||
16.内部控制与风险管理 16.1内部控制与风险管理咨询的目的和意义 16.2内部控制与风险管理的内容和方法 16.3内部控制与风险管理的典型问题 16.4内部控制与风险管理咨询案例 | 2 | 讲授、案例分析 | 张建平 | ||||||||||
17.企业信息化咨询 17.1企业信息化咨询的内涵、目的和意义 17.2企业信息化咨询的内容和方法 17.3企业信息化咨询中的典型问题 17.4企业信息化咨询案例 | 2 | 讲授、案例分析 | 张建平 | ||||||||||
合计 | 36 | ||||||||||||
*教学方式指讲授、讨论、项目教学、案例分析、模拟教学、野外实习、实验等。 | |||||||||||||
教材和教学参考资源 | |||||||||||||
(一)教材 1.主讲教材
2.其他教材
(二)阅读书目
(三)推荐期刊文章 《科技智囊》等各类相关杂志 (四)学习网站 中国管理咨询网 www.chnmc.com 管理咨询学会国际委员会 www.icmci.org/icmci 波士顿咨询公司www.bcg.com.cn 麦肯锡公司 www.mckinseychina.com (五)其它 | |||||||||||||
大纲编制人 | 雷宇、张建平 | 编制日期 | 2015年6月29日 | ||||||||||
大纲审定人 (学科负责人) | 审定日期 | 年 月 日 | |||||||||||
(所在培养单位盖章) |