为进一步提升学院人才培养和专业建设水平，并做好本学期科研团队组织建设工作，2023年4月23日上午9：00，我院科研学术论文团队在线上召开了主题为“学生科研课题的组织机制与研究思路”的会议。会议由我院院长兼团队指导陈建林主持。
会上，陈建林首先提出了论文团队的组织方案，即现有的三个科研大团队可分成若干个小队，每小组都配备指导老师，以更好帮助同学们展开科研工作。接着，陈建林阐述了科研论文对学科学习水平提升的重要性，分享了自己对本科生撰写论文的一些看法和思考，包括如何确定论文选题，如何利用知网等平台查阅高质量权威期刊；随后讲解了论文摘要涵盖的关键要素和撰写技巧、正文组织、文献查阅与整理等内容；并特别指出，评审论文时尤为注重选题的创新性和论证逻辑，鼓励同学们从不同角度分析问题；此外，陈建林还希望同学们通过爬虫等计算机技术去挖掘数据，更好利用结构化数据，为论文添彩。
接着，陈建林以张新民、陈德球的《移动互联网时代企业商业模式、价值共创与治理风险——基于瑞幸咖啡财务造假的案例分析》为例，结合张新民教授的解读视频，为同学们梳理了优秀论文的思路并给出建议。视频从选题、研究、论证等部分阐述了论文整体内容和写作思路，着重强调了选题角度的创新，不拘泥于瑞幸财务造假的原因及手段，而另辟蹊径，从移动互联网背景下企业商业模式创新的内在驱动力、盈利模式以及潜在的财务风险与治理风险方面剖析瑞幸财务造假事件，为现代企业在追逐竞争优势和提升企业价值实践中以更多“共创”理念上的新思路。张教授阐述道，大多数同学通过文献检索的方式来找寻感兴趣的研究论题，而对于老师而言，案例研究发现论题亦是一种值得肯定的方式。张教授以自身经历为例，讲述了他在研究财务报表分析的理论与方法时，发现当前的制度环境、信息披露方法无法解决现有问题，一是综合报表与母公司报表比例上有何不同，二是这些比例的好坏与企业发展的关系，由此，提出了财务报表分析理论，并在后来运用到了企业内部，体现了真正的理论研究成果应与实践、与教育改革、与中国企业发展密切相关，研究“不在于发现什么，而在于解决什么”。最后建议，论文的选题不宜过大，应将关注点聚焦于宏观背景下的具体问题。
最后，在总结环节，陈建林表示文献来源于实践，服务于实践，怎样从现实案例中找到研究课题，是我们应努力提升的一种能力。本次会议更加明确了科研团队成员对建设学习小组的必要性，引发了成员们对学术研究的思考，激发了成员们的科研热情，为撰写论文提供了宝贵经验。
