暑假社会实践特辑④红韵当头实践团:推普助学,慧启乡途

发布者:孙燕媚发布时间:2024-07-30浏览次数:22

推普助学,慧启乡途

广东财经大学红韵当头实践团,作为一支汇聚多学院、跨年级精英学子的青年大学生“百千万工程”突击队,红韵当头实践团会计、审计、法律、人文、财经、信息技术等多领域专长于一体,针对“慧启乡途——惠学行、推普助力乡村振兴”项目,深入基层为村民提供专业详尽的助学贷款政策咨询服务,同时积极投身普通话推广,以双语(粤语与普通话)优势深入乡村,有效提升普通话普及率,全方位助力乡村教育与文化振兴,团队现有成员18名,配备3位资深指导老师,其中超八成成员精通粤语交流,确保服务贴近民心,共绘乡村振兴新篇章。

助学圆梦,政策下乡

实践团聚焦于“惠学行”资助政策,精心策划了一场深入浅出的宣讲活动,旨在精准传达政策核心要义。他们摒弃传统灌输方式,采用贴近民众生活的语言,深入剖析政策条款,有效减轻了村民对贷款偿还的担忧,纠正了村民对奖助学金认知的误区,显著提升了政策信息的传达效果与影响力。

为确保政策信息广泛覆盖,实践团精心制作了助学贷款宣传材料,这些材料内容详实、图文并茂,直观展现政策内容。红韵当头实践团通过上门发放、村广播循环播放及公告栏展示等多渠道宣传,构建了全面覆盖的宣传体系,确保政策红利精准送达村民,获得广泛好评,展现了政策宣讲工作的新进展与高效性。

实践团组织了助学贷款模拟体验活动,这一举措为村民提供了直观了解政策操作的平台。通过模拟真实申请流程,实践团不仅识别了村民在申请过程中可能遇到的问题,还即时提供了解答与专业指导,增强了村民的参与感和信任度。此模式有效激发了村民的申请积极性,并传授了实用的操作技巧,成为推动助学政策深入人心的有效手段。

推普助力乡村振兴

在乡村振兴战略的背景下,普通话的普及被视为驱动乡村发展的新动力源。实践团深入广东佛山高明区的高田与吉田村及其周边乡村小学,采取调研、培训与宣传三位一体的策略,积极促进普通话的广泛普及,为乡村振兴提供坚实的语言支撑,并点亮乡村文化繁荣的新图景。

实践团精心设计了全面的问卷调查,内容覆盖广泛且具针对性,通过在学校、社区、集市等多元场所随机抽样,覆盖了不同年龄层与职业背景的居民。数据分析结果显示,村居民群体当中,多数年长者不以普通话为母语,在日常交流中普通话使用频率较低。然而,村民普遍认识到普通话在促进方言间沟通中的桥梁作用,这一共识为乡村语言融合与战略发展提供了新的契机。

实践团创新性地结合线上线下方式,通过直播互动吸引公众关注,同时在线下细致指导问卷填写,确保数据收集的科学性与准确性。通过严谨的数据分析与村民访谈,实践团不仅精准掌握了当地普通话使用情况及其群体差异,还深入了解了村民对于语言学习的需求与期望。

实践团深入乡村一线,开展面对面的语言培训活动。通过纠正发音、传授标准语音技巧,实践团帮助村民克服语言障碍,增强了他们的沟通能力。这一举措不仅促进了地方语言文化的交流融合,也为乡村振兴注入了新的活力,展现了语言教育在推动社会进步中的重要作用。

总结及展望

此次精心策划并全力推行的推广活动效果显著,极大地增进了当地与外界的密切沟通和深度融合。这种紧密的沟通和深度融合,有力推动了当地经济发展,极大丰富了居民精神文化生活,为当地全面发展开创了新局面,带来了充满希望和活力的新力量。


  (一)助学政策推广方面

政策认知度显著提升:通过实践团的精心策划和努力宣传讲解,吉田村和新洞村村民对国家资助和助学贷款政策的认知大幅提高。为利用政策资源奠定基础。

申请意愿显著增强:政策透明度提高、误区消除,越来越多家庭认识到政策重要性。原本未申请的家庭在了解后积极准备材料,体现对子女教育重视,彰显宣传成效,为孩子求学提供支持。

社会反响热烈且深远:“助学圆梦,政策下乡”活动反响热烈活动成功实施经报道扩大影响力,有助于提升就学率、改善教育环境,支持乡村孩子成长,未来成功模式或被借鉴推广,为乡村教育振兴贡献力量。

  (二)普通话推广方面

村民的普通话水平实现了显著提升。曾经,他们发音存在诸多偏差,用词不当,导致交流时常出现障碍和误解。但如今,他们已能够准确、清晰且流畅地表达自己的想法和观点。在各类日常交流场景中,展现出前所未有的自信,不再受语言束缚,交流能力得到了极大增强。无论是与外地人轻松闲谈,还是在工作中与合作伙伴深入沟通,都愈发自然顺畅、高效便捷。

红韵当头实践团将以此次实践活动为起点,不断总结经验,改进不足,持续推动助学金政策推广和普通话推广工作,为提高当地居民的文化素质和生活水平,促进当地的经济发展和社会进步贡献自己的力量。