诚实守信是中华民族的传统美德，是公民的基本道德素质，是人的立身之本。诚实守信的品德是每一位当代大学生必须具备的素质基石，是在文明社会中立于不败之地的基本道德素质。期末考试临近，我们为大家整理了近年来学生考试违纪作弊典型案例和学校相关规章制度，以加强考生诚信考试意识，进一步建设求真务实的优良学风。
一、考试违纪作弊典型案例
案例1：携带考试相关资料
詹某某，在《概率论与数理统计》补（缓）考考试中，携带与考试内容相关的材料参加考试，该生行为认定为“作弊”，给予留校察看的处分。
案例2：携带存储有考试相关资料的电子设备
郑某某，在《Python 程序设计》补（缓）考考试中，携带存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试，该生行为认定为“作弊”，给予留校察看的处分。
案例3：携带具有发送或接收信息功能的设备
曾某某，在《微积分Ⅱ》期末考试中，携带具有发送或者接收信息功能的设备参加考试，该生行为应认定为“作弊”，给予留校察看处分。
二、关于《广东财经大学教育考试违规处理办法》相关规定
（一）考试违纪行为的认定
考生不遵守考场纪律，不服从考试工作人员的安排与要求，有下列行为之一的，应当认定为考试违纪，在成绩单中该门课程此次考试录入记载为“0”，并注明“违纪”。
携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置；
因考生个人原因未在规定的座位参加考试；
考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题；
在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势；
在考场及其附近禁止的范围内，喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为；
未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场；
将试卷、答卷（含答题卡、答题纸等，下同）、草稿纸等考试用纸带出考场；
用规定以外的笔或者纸答题，或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息；
其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为。
（二）考试作弊行为的认定
考生违背考试公平、公正原则，在考试过程中有下列行为之一的，认定为考试作弊，在成绩单中该门课程此次考试录入记载为“0”，并注明“作弊”。
携带与考试内容相关的材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试；
抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料；
考试开始后，课桌、座位上仍有与考试内容有关的文字资料；
抢夺、窃取他人试卷、答卷或者胁迫他人为自己抄袭提供方便；
携带具有发送或者接收信息功能的设备；
由他人冒名代替参加考试；
故意销毁试卷、答卷或者考试材料；
在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息；
传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸；
其他以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩的行为。
（四）关于考试违纪作弊处分的相关规定
参加学校教育教学计划规定的课程和各种教育教学环节（简称课程，下同）的考核（包括考试和考查）违纪或作弊的，按下列规定处理：
（一）平时考试（考查）作弊或帮助作弊的，视情节轻重，给予批评教育或警告处分，该次考试（考查）以零分计；
（二）期中考试（考查）作弊或帮助作弊的，给予严重警告处分，该次考试（考查）以零分计；
（三）期末考试、补考、缓考（考查）违纪的，给予“记过”处分，该课程考试（考查）成绩以零分记；
（四）期末考试、补考、缓考（考查）作弊或帮助作弊的，给予“留校察看”处分，该课程考试（考查）成绩以零分记；
（五）由他人代替考试、代替他人参加考试的，给予开除学籍处分。
（六）组织作弊、使用通讯设备作弊及具有其他严重作弊行为的，给予开除学籍处分。
（七）凡考试第二次作弊的，给予开除学籍处分。
（八）偷窃试卷或通过其他方式偷窃试题内容，造成严重后果的，给予开除学籍处分。
（九）违纪、作弊行为按照学校相关规定进行认定。
三、诚信倡议
考试不仅是对学习成果的检验，更是对学生学习态度和考试纪律的考察。遵守考纪、诚信应考、互相激励、互相督促，是每一位学生应尽的义务。同学们应当加强自身的品德修养，端正考试态度，不夹杂投机取巧的思想。在考试过程中尊重监考老师，严格遵守考试规章制度，实事求是，杜绝一切考试舞弊行为。
在大学的学习生活中，每一次考试都是检验自身学习成果和提升自我的重要机会。同学们应当珍惜每一次学习和考试的机会，将其视为自我成长和进步的阶梯。通过勤奋学习和认真复习，巩固所学知识，在考试中展现出自己的真实水平。面对考试，我们应保持积极向上的心态，将每一次考试视为一次自我挑战和超越的机会，不断追求卓越。
诚信考试不仅体现在考场上的表现，更体现在日常学习中的自我管理。同学们应养成良好的学习习惯，合理安排学习时间，坚持每天复习和预习，提高学习效率。同时，要培养自律精神，抵制各种诱惑，不参与任何可能影响学习和考试的活动。通过不断自我完善和提升，我们能够更好地面对各种挑战，成为社会的有用之才。
