2026年7月，广东财经大学“宁听心语”实践团走进梅州市兴宁市宁中镇，在和新村与坪塘村开展为期一周的“檐下树洞”留守儿童心灵倾听计划。这支由会计学院、公共管理学院、大数据与人工智能学院9名跨专业学子组成的青年大学生“百千万工程”突击队，聚焦当地留守儿童情感陪伴缺失与心理资源匮乏的现实痛点，以一场“沉浸式心育+”的心灵守护行动，为乡村孩子的内心世界点亮了一盏温暖的灯。
实践团与和新村小朋友合影
PART.1
破冰：当情绪第一次被“看见”
宁中镇和新村的活动室里传出阵阵欢笑声。实践团没有照本宣科，而是以一部《头脑特工队》为“教材”，让村里的孩子们在光影交织中第一次“看见”了自己脑海中的喜怒哀乐。影片里五个活泼的情绪小人，成了孩子们最熟悉的“新朋友”——原本羞涩的孩子们瞪大眼睛，跟着乐乐蹦跳，为忧忧落泪，在怒发冲冠时紧张地捂住嘴巴。动画片把抽象的情绪变成了看得见、摸得着的角色，一堂心理启蒙课就这样悄然开始。
实践团借影片为小朋友们讲解情绪
观影后的互动环节才是重头戏。实践团备课小组前期已走访多户家庭，发现不少留守儿童因父母长期在外，常把委屈、焦虑憋在心里不知如何表达。为此，团队专门设计了“情绪翻译机”互动环节——用画脸谱、比动作的方式，引导孩子给每一种情绪“取个名字”。在分享中，有孩子提到深呼吸可以让怒火平息，也有孩子认为找小伙伴倾诉能让难过的心情好转。实践团还教给孩子们“冷静太空舱”实用技巧，包括数数、画画、捏橡皮泥等简单动作，让情绪管理不再是空话，而是握在手心的具体工具。
小朋友们积极举手互动
PART.2
深耕：心灵树洞叩响心门
“心灵树洞” 是课堂的核心载体。7月9日，团队正式启动“心灵树洞”信箱，讲解匿名规则并鼓励孩子们投递心声。针对儿童“不敢说、没处说”的痛点，“情绪盲盒”“优点盘点会”等低门槛机制同步运行——孩子们写下烦恼投入盲盒、随机抽取互相鼓励，在“优点盘点会”上挖掘自身闪光点。团队还依据前期心理测评结果，为不同心理层级的儿童提供差异化服务：对高敏感自卑儿童开展一对一谈心辅导，对社交焦虑儿童组织团体互助小组。
实践团成员为小朋友讲解活动规则
PART.3
回响：不只是一场活动，更是更长情的“心灵陪伴”
实践团此行并非“一阵风”。团队已与宁中镇建立长效联络机制，将持续为当地儿童录制线上情绪故事音频、设计季度心理游戏包。团队还将完成全村留守儿童心理专项摸排，形成可落地的关爱优化方案；产出《留守儿童心理健康调研与关爱路径报告》、儿童心理档案及《标准化心理陪伴服务手册》等实务成果；汇编“树洞信件集”与“情绪绘画集”，留存非遗灯笼手作展品。
实践团与坪塘村小朋友合影
树洞有光 童心向阳
心理健康是乡村儿童健康成长的基石。此次“檐下树洞”心灵倾听计划，是广财青年学子深入推进广东省“百千万工程”、落实共青团“伙伴计划”工作部署的青春行动。这群青年正用专业与温度，在乡村振兴的版图上为乡村儿童的心灵成长铺就一条向阳之路。
初审/刘振泳
复审/刘春寒
终审/吴玉强
